LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK MODELLING UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI MAHASISWA SEMESTER IV PRODI BK UNIVERSITAS IVET

Deni Darmawan Layanan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Modelling Untuk Meningkatkan Percaya Diri Mahasiswa Semester IV BK Universitas Ivet. Bimbingan dan Konseling. Fakultsas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Ivet. 2024. 136 halaman.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) pelaksanaan layanan bimbingan kelompok di Universitas Ivet Semarang (2) pelaksanaan layanan bimbingan kelompok dengan menggunakan teknik Modelling di Universitas Ivet Semarang, dan (3) efektif tidaknya layanan bimbingan kelompok menggunakan teknik modelling untuk meningkatkan percaya diri mahasiswa semester iv Bk Universitas Ivet Semarang.
Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen desain pre-test post-test control group design. Sampel penelitian ini adalah 16 mahasiswa diambil dari populasi 40 mahasiswa dengan purposive sampling. Instrumen divalidasi dengan uji validitas dan reliabilitas, uji hipotesis menggunakan paired sampel t-test.
Hasil penelitian menunjukkan: (1) Layanan bimbingan kelompok dengan teknik modelling cukup efektif untuk meningkatkan percaya diri, dibuktikan dengan nilai rata-rata setelah diberikan perlakuan mengalami perbedaan yaitu adanya peningkatan sebelum dan sesudah diberikan perlakuan. Selisish pada kelompok kontrol sebesar 6,50 dan pada kelompok eksperimen selisih sebesar 79,375. (2) layanan bimbingan kelompok teknik modelling terbukti efektif untuk meningkatkan percaya dir, dibuktikan dengan hasil uji paired sampe t-test kelompok eksperimen sebesar 0,001 < 0,05 dan kelompok kontrol sebesar 0,004 < 0,005. Hal ini menunjukkan adanya perbedaan nilai akhir kelompok kontrol yang diberikan layanan tanpa menggunakan teknik modelling dengan kelompok eksperimen yang diberikan layanan bimbingan kelompok dengan teknik modelling