UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN MOZAIK BIJI JAGUNG DI TK ISLAM AL MANSUR DUKUN KARANGTENGAH DEMAK

Shinta Zahrotul Aqifah. Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui kegiatan Mozaik Biji Jagung Di TK Islam Al Mansur Dukun Karangtengah Demak. PG-PAUD. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Ivet. 2025. 84 halaman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Apakah melalui kegiatan mozaik biji jagung dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak; (2) Untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan kegiatan mozaik biji jagung untuk meningkatkan kemampuan motorik halus di TK Islam Al Mansur Dukun Karang Tengah Demak; (3) efektifitas pembelajaran melalui kegiatan Mozaik biji jagung dalam meningkatkan kemampuan motorik halus anak di TK Islam Al Mansur Dukun Karangtengah Demak Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus. Subjek penelitian adalah Kelompok A di TK Islam Al Mansur Dukun Karangtengah Demak yang berjumlah 20 anak. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1) Pelaksanaan kegiatan mozaik biji jagung pada anak kelompok A (usia 4-5 tahun) di TK Islam Al Mansur Dukun dengan tahapan, a) mengenalkan kegiatan Mozaik biji jagung sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan Motorik halus anak di kelompok A; b) mengenalkan konsep seni pada anak di kelompok A, c) belajar memegang pensil, (2) Kemampuan motorik halus anak mengalami peningkatan setelah dilakukan kegiatan Mozaik biji jagung. hal ini dapat dilihat dari perubahan kriteria baik disetiap siklusnya, pada Pra Siklus, nilai rata-rata 10%, Setelah dilakukan tindakan penerapan model pembelajaran menggunakan kegiatan Mozaik nilai rata-rata meningkat menjadi 40 % pada Siklus I. Setelah dilakukan perbaikan pada Siklus II nilai rata-rata kelas meningkat menjadi 87,5%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kegiatan Mozaik menggunakan biji jagung dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak usia dini di TK Islam Al Mansur Dukun Karangtengah Demak, sehingga mengalami peningkatan sebesar 77,5%.