EFEKTIVITAS PERMAINAN TRADISIONAL DALAM PENGENALAN BUDAYA PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK MNU MASYITHOH SIDAHARJA

Umi Janati, NPM. 2623130042 “efektivitas permainan tradisional dalam pengenalan budaya pada anak usia 5-6 tahun di TK MNU Masyithoh Sidaharja”. Skripsi, PG PAUD Fakaultas Keguruan Ilmu Pendidikan , Universitas Ivet, 2025. Pengenalan anak terhadap permainan tradisional sebagai bagian dari pengenalan budaya di TK MNU Masyithoh Sidaharja masih tergolong rendah, sehingga perlu adanya upaya lebih untuk memperkenalkan dan melestarikan warisan budaya tersebut di kalangan generasi muda, anak-anak cenderung lebih tertarik pada permainan digital seperti Mobile Legends, Free Fire, dan Candy Crush yang menawarkan grafis menarik dan tantangan instan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi efektivitas permainan tradisional dalam pengenalan budaya pada anak usia 5-6 tahun di TK MNU Masyithoh Sidaharja. Jenis Penelitian yang digunakan pada penelitian ini kualitatif dengan pendekatan deskriptif dimana peneliti mewawancarai langsung narasumber yang berjumlah lima orang tua dan satu guru TK MNU Masyithoh Sidaharaja, hasil penelitian menunjukkan bahwa pengenalan budaya sejak usia dini memiliki manfaat yang signifikan dalam membentuk generasi muda yang menghargai dan melestarikan tradisi. Meskipun terdapat berbagai tantangan dalam implementasinya, pendekatan yang kreatif dan kolaboratif dapat menjadi solusi untuk meningkatkan efektivitas permainan tradisional dalam pembelajaran budaya bagi anak usia dini.